Sustantivos plurales. Reglas generales de formación del plural

Método	Condición	Ejemplos
A. Se añade -s al singular	1. El sustantivo acaba en vocal átona 2. El sustantivo acaba en -á, -é, -ó tónicas	Mesa/mesas, lente/lentes, taxi/taxis, libro/libros, tribu/tribus Mamá/mamás, café/cafés, dominó/dominós
B. Se añade -es al singular	1. El sustantivo acaba en consonante que no es ni -s ni -x 2. El sustantivo acaba en las consonantes -s o -x y cumple además una de las dos condiciones siguientes: a) es monosílabo; b) es polisílabo y su última sílaba es tónica	Pared/paredes, calamar/calamares, tren/trenes, pez/peces, buey/bueyes, reloj/relojes Gas/gases, fax/faxes, autobús/autobuses
C. Se añade -s o -es al singular	El sustantivo acaba en -í o -ú tónicas	Rubí/rubís o rubíes, tabú/tabús o tabúes
D. Permanecen invariables	1. Todos los demás sustantivos acabados en -s o en -x que no cumplen las condiciones del grupo B.2; el número se distingue mediante el determinante 2. Las palabras compuestas cuyo segundo elemento es plural	La tesis/las tesis, el tórax/los tórax, este paraguas/estos paraguas El pasapurés/los pasapurés, el lavavajillas/los lavavajillas